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Charte, politique de formation
Charte
Charte
AGRIDEA Lausanne est le leader de la formation continue des acteurs et actrices* chargé-e-s du développement agricole et rural de Suisse romande et du Tessin. Il participe depuis 1958 aux objectifs d'une agriculture durable par une approche prenant en compte les aspects économiques, sociaux et environnementaux de ce secteur.
*Sous le terme "acteur et actrice", nous entendons toutes les personnes en charge d'une fonction d'information, de formation, d'aide à la décision, d'animation et de diffusion de méthodes et d'outils auprès des agriculteur-trice-s, des familles paysannes et des autres acteurs de l'espace rural.
Nos valeurs
La formation continue d'AGRIDEA est caractérisée par :
- le dialogue permanent entre formateur-trice et apprenant-e et le respect mutuel des divers points de vue
- l'objectivité et la transparence de l'information
- la crédibilité et la compétence des intervenant-e-s
- l'esprit d'ouverture et d'innovation.
Mise en oeuvre
- Assurer une offre de formation continue :
- adaptée à l'évolution des besoins de nos client-e-s,
- favorisant le transfert des compétences acquises,
- basée sur l'approche globale des thématiques abordées.
- Entretenir et développer un réseau de spécialistes.
- Favoriser les partenariats.
- Valoriser les compétences multiples de nos collaborateur-trice-s.
- Développer la qualité de nos prestations selon les critères eduQua.
AGRIDEA est une institution certifiée  .
Publics
-
Les cours AGRIDEA s'adressent aux acteur-trice-s chargé-e-s du développement agricole et rural de Suisse romande et du Tessin.
-
Selon la convention de prestations OFAG-AGRIDEA (2008-2011), 5 types de clients sont distingués (types A à E). Ces derniers sont subdivisés selon les catégories suivantes :
A : Services cantonaux de vulgarisation, autres multiplicateur-trice-s et prestataires du milieu rural. En font partie :
- A1 : les responsables des services de vulgarisation régionaux et cantonaux et des fiduciaires dans le domaine de l’agriculture et de l’économie familiale rurale;
- A2 : les conseiller-ère-s des services précités;
- A3 : les enseignant-e-s des écoles professionnelles et des écoles supérieures dans les domaines de l’agriculture, de l’économie familiale rurale et des professions spéciales de l’agriculture, pour autant qu’ils soient chargés de tâches liées à la vulgarisation et à la formation continue;
- A4 : les collaborateur-trice-s des services comptables et des fiduciaires de l’agriculture;
- A5 : les collaborateur-trice-s des organisations professionnelles avec convention particulière avec AGRIDEA ;
- A6 : les collaborateur-trice-s des organisations oeuvrant pour le développement du milieu rural (par ex : secrétaires régionaux);
- A7 : les collaborateur-trice-s des membres du FRGD ;
- A8 : : les collaborateur-trice-s d’AGRIDEA et du SSB.
B : Familles paysannes :
- B1 : agriculteur-trice-s ayant une responsabilité (par exemple : président-e, membre de comité, etc.) dans des organisations agricoles, interprofessions, coopératives, etc.;
- B2 : les chef-fe-s d’exploitation, les paysannes, les collaborateur-trice-s et les familles paysannes dans leur ensemble.
C : Offices et institutions publiques :
- C1 : offices fédéraux et cantonaux, services communaux;
- C2 : autres institutions et collectivités à caractère public (par ex : Agroscope).
D : Organisations :
- D1 : organisations de paysans, de paysannes et de jeunesse rurale;
- D2 : interprofessions et associations spécialisées nationales et régionales;
- D3 : organisations oeuvrant pour le développement du milieu rural (par exemple : protection de la nature et de l'environnement, agritourisme, etc.).
E : Autres groupes de client-e-s :
- E1 : mandants privés;
- E2 : le grand public, chaque fois qu’il marque son intérêt pour les activités d’information, de vulgarisation et de formation continue dans le domaine agricole, pour la pratique agricole et pour le développement du milieu rural;
- E3 : autres client-e-s en fonction de la demande, s’ils ne constituent pas un frein dans l’exécution du mandat de base.
- Les cours d'AGRIDEA ne visent pas les agriculteur-trice-s comme public (public B2). Exceptionnellement et selon entente avec les SC, certains cours sont également ouverts aux agriculteur-trice-s (« cours ouverts », par exemple : public minoritaire, effectif très faible, aucune offre comparable par les SC). Un concept intitulé « Information et formation continue des multiplicateur-trice-s et agriculteur-trice-s » définit les règles de jeu à ce sujet. Les agriculteur-trice-s ayant une responsabilité (par exemple : président-e, membre de comité, etc.) dans des organisations agricoles, interprofessions, coopératives, etc. sont considérés comme des multiplicateur-trice-s (public B1).
- Un cours précis vise un ou plusieurs publics spécifiques (= public-cible). Par contre, l'offre annuelle de cours s'adresse à l'ensemble des publics énumérés ci-dessus.
Typologie des cours
La formation continue offerte par AGRIDEA est structurée selon une typologie qui comprend5 types de cours, soit :
- point chaud (information)
- actualisation (information)
- cours ouvert (information)
- formation qualifiante (formation)
- perfectionnement (formation).
|
Information |
Formation |
|
Point chaud
(P. chaud) |
Actualisation
(Actu) |
Cours ouvert (Ouvert) |
Formation qualifiante
(For. quali.) |
Perfectionnement
(Perf) |
| Description |
Thème actuel suscitant le débat
Echange de points de vue |
Dernières nouveautés (technique, économie, législation, marché, etc.) |
Partenariat entre AGRIDEA et un ou plusieurs services cantonaux de vulgarisation |
Acquisition du métier de conseiller-ère en milieu rural ou enseignant-e auxiliaire
Méthodes et outils pour acteur-trice-s du développement agricole et rural |
Approfondissement d'un thème
Spécialisation
Développement des compétences
|
| Public |
Public ciblé (multiplicateur-trice-s) |
Public ciblé (multiplicateur-trice-s) |
Public ciblé (multiplicateur-trice-s et agriculteur-trice-s) |
Nouveaux-elles, conseiller-ère-s, enseignant-e-s |
Public ciblé (multiplicateur-trice-s) |
| Durée |
½ - 1 jour |
½ - 2 jours |
½ - 2 jours |
Variable (1 à 5 jours) |
Variable (1 à 5 jours) quelques fois perlé (p.ex. 1 + 1) |
| Prérequis |
Non |
Non |
Non |
Oui |
Oui |
| Certification |
Non |
Non |
Non |
Oui (les formations qualifiantes sont en cours d'élaboration) |
Variable |
| Méthodes |
Exposé, débat |
Exposé, démonstration |
Exposé, démonstration, visite |
Toutes, y c. travail personnel évalué |
Toutes, y c. mise en pratique |
- Les cours sont soit planifiés à l'avance (= programme annuel), soit mis sur pied selon l'actualité.
- Les 5 types de cours peuvent également se faire sous forme de cours expert (formation pointue pour un public restreint) ou de cours sur mandat (formation sur une thématique précise, pour un public spécifique), prendre contact avec : Niels Rump, AGRIDEA, CP 128, 1000 Lausanne 6, tél. : 021/619 44 36, e-mail : niels.rump@agridea.ch
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